【THE人材不足】～教員不足～

 こんにちは！
willdreams合同会社　
will_bluebirdです。 

　弊社は【外国人材エージェント】をしており、主にスリランカ人の求職案内をしており、求人、求職（有料紹介）、定着（日本語教室/メンタルヘルス）を主に取り行っております。

　

　仕事柄、労働人材について日々、お話をしていますが日本の【労働人口減少】は抜本的な解決策がなく、企業個々に努力をしているように感じます。少しでも情報を届けられるよう発信してまいります。　

日本の未来を担う子供たち。

その未来を担う教育の人材不足が問題になっています。どのような対策が良いのか議論が必要な業界ですね。教育については手を抜かず、議論してもらいたいです。

教員不足は深刻な問題

近年、教員不足は深刻化しており、全国の小中学校の約2割で欠員が発生している。これは、子どもたちの学習環境に悪影響を及ぼし、教育の質を低下させてしまう可能性が高い。

教員不足の現状

• 2022年度、全国の小中学校の約2割で教員不足が発生 (全国公立学校教頭会調査)
• 2023年度、教員採用試験の平均倍率は4.8倍 (文部科学省)
• 2023年度、公立学校教員の精神疾患による休職者数は過去最多 (文部科学省)

教員不足の原因

• 教員需要の増加
  • 特別支援学級の増加 (2022年度、全国の小中学校の特別支援学級数は約1万9千学級)
  • 出産・育休取得の増加 (2022年度、公立学校教員の育休取得者数は約2万5千人)
  • 精神疾患による休職増加 (2023年度、公立学校教員の精神疾患による休職者数は約7千人)
• 教員供給の減少
  • 教員採用試験の倍率低下 (2000年度は約10倍、2023年度は約4.8倍)
  • 民間就職の活況
  • 講師バンクの払底

教員不足の解決策

• 抜本的な改革
  • 教員の働き方改革
  • 教員免許制度の見直し
  • 学校運営の改革
• すぐに着手できる対策
  • 教員の負担軽減
    • 事務作業の削減
    • 授業の効率化
    • 教員同士の協働
  • 教員の魅力向上
    • 働き方改革
    • 研修制度の充実
    • 給与の改善

現状の課題

• 具体的な施策の不足
  • 多くの施策は総論的で、具体的な内容が示されていない。
• リーダーシップの不足
  • 施策を実行できるリーダーシップを持つ人材が不足している。
• データ不足
  • 教員不足の実態を把握するためのデータが不足している。

必要な取り組み

• 具体的な施策の実施
  • 教員の負担軽減や魅力向上のための具体的な施策を実行する。
• リーダーシップの育成
  • 施策を実行できるリーダーシップを持つ人材を育成する。
• データに基づいた政策立案
  • 教員不足の実態を把握するためのデータを収集し、データに基づいた政策立案を行う。

教員不足は、子どもたちの未来に関わる重要な問題である。関係者全員が協力して、この問題を解決していく必要がある。